“元气女声”何元馨,第二首单曲《原地徘徊》,于4月29日全球发行。歌曲传达出暂时处于消极情绪,但又对未来充满希望,试图努力走出困境的渴望。正处于升学阶段的何元馨,也参与了歌词的创作,感同身受地借由歌词,表达出对于择校,以及未来的迷茫困惑,借由音乐来释放自己的压力情绪。
年仅18岁的高中生何元馨目前就读于美国The Taft School。这座创立于1890年,位于西康州Watertown的著名中学,是小常春藤十大联盟名校,极为注重全面发展学生包括学术、艺术和体育等各方面才能,学校开放包容的学风对于何元馨的艺术成长起到了很大的帮助。何元馨自幼学习钢琴舞蹈,吉他更是师从美国著名吉他大师Yvette Young和艾尔肯,丰富的艺术体验让年纪不大的何元馨对于艺术有着自己独到的理解和热爱,自学的音乐创作和后期制作,也使她对音乐有着自己独特的表达。
《原地徘徊》其实是一个自我认知的过程,人们常常被一些负面情绪所干扰,但就如同歌词说的那样,“有时感觉是累赘,我不用一直在原地徘徊”。它唱出的是成长,学会不被自己的情绪所控制,一切都会更顺畅。
这首歌由新锐制作人王浩HAOO担纲制作,作为旅美音乐人,HAOO曾与Seven Lions, BT, 3LAU, R3hab等众多音乐人歌手合作,《原地徘徊》这首歌是时下流行的electro pop风格,编曲也采用时下流行的极简风,主要突出人声的演唱与情感,第一次与何元馨合作,她干净又有态度的声线,也给HAOO留下了深刻的印象,称赞其是不可多得的“好声音”。
序列 |
歌曲标题 |
时长 |
歌手 |
1. | 原地徘徊 | 02:41 | 何元馨 (Alisha He) |